La comissió d’experts va crear-se el 14 de febrer. Foto: Ajuntament Montmeló
A Catalunya, 15 de cada 100 alumnes no acaben els estudis de secundària obligatoris. L’anomenat abandonament escolar prematur és un problema greu al sistema d’ensenyament català, tal com mostren les dades si les comparem amb la mitjana europea. Als països veïns la xifra se situa al 10%. Sigui com sigui, quan un jove decideix no acabar l’ESO, el problema ve de molt més lluny, segurament d’altres etapes de formació, i es pot detectar en símptomes com l’absentisme escolar.
És en aquesta línia que Montmeló ha decidit donar un cop sobre la taula. Per això, l’Ajuntament, amb el suport de la Diputació de Barcelona, ha engegat el procés per crear el Pla Local de Prevenció i Atenció a l’Absentisme Escolar. Segons expliquen des del consistori, es tracta d’un “document estratègic que té per objectiu fer una diagnosi i definir el circuit de prevenció, detecció i intervenció davant les situacions d’absentisme que poden afectar els diferents centres escolars”.
Així, en la primera fase del projecte, el passat 14 de febrer es va crear la comissió d’experts que haurà d’elaborar el protocol. Aquesta estarà formada per les directores dels dos centres d’educació primària del municipi, el director de l’Institut de Montmeló, la inspectora d’educació territorial i les tècniques municipals dels departaments d’Educació, Serveis Socials i Joventut. Segons assenyalen des de l’Ajuntament, tots ells coincideixen en “la importància de tenir un marc de referència compartit amb el que unir esforços per abordar l’absentisme escolar”.
