Aconseguir que l’educació dels infants i joves no acabi a les escoles i fer que es desenvolupi en tots els àmbits de la seva vida. Aquest és l’ambiciós objectiu del projecte Educació 360, impulsat per la Diputació de Barcelona, la Fundació Jaume Bofill i la Federació de Moviments de Renovació Pedagògica de Catalunya. Les tres parts han constituït una aliança que pregona el treball conjunt entre centres educatius, administracions públiques, entitats i famílies en matèria educativa.
EDUCACIÓ NO FORMAL
L’educació no formal és la rebuda pels infants fora de l’horari lectiu, és a dir, durant una tercera part del seu temps. El primer repte és garantir que tothom hi tingui accés. “No està garantida i això fa que les desigualtats s’amplifiquin per raons socioeconòmiques, de gènere o pel lloc de residència”, argumenta el director de l’aliança d’Educació 360, Carles Barba.
Al mateix temps que es treballa per la igualtat d’oportunitats, els impulsors del projecte volen fer possible el següent objectiu: que els actors que ofereixen educació formal i no formal a cada comunitat no treballin d’esquenes els uns als altres sinó en xarxa. “En molts llocs s’estan fent coses molt interessants però no prou coordinades”, considera Barba. “És l’única manera de garantir una connexió entre els aprenentatges que rep l’infant, un augment de les possibilitats que pugui tenir arran de l’educació i una igualtat d’oportunitats per accedir-hi”, afegeix.
En definitiva, el que proposa Educació 360 és un canvi de marc mental i deixar d’atorgar tota la responsabilitat social de l’educació als mestres. Per això defensen que, més enllà de l’escola, famílies, entitats i col·lectius socials i culturals tenen molt a dir-hi.
OBJECTIU 2021
Els impulsors d’aquest projecte educatiu innovador tenen posada la mirada al 2021. Esperen que d’aquí a tres anys el treball que ja ha començat pugui donar els primers fruits per avançar cap a un canvi de les polítiques públiques d’educació.
Un canvi que, segons Barba, no només s’hauria de gestionar des del departament d’Ensenyament de la Generalitat, sinó de forma transversal per part de diverses àrees, com per exemple Afers Socials, Joventut o Esports.
Els barris de Badalona Sud
s’hi sumaran a través de l’artEl projecte Educació 360 arribarà a la comarca i la primera parada serà als barris de Congrés, el Remei, la Mora, Sant Roc i Artigas de Badalona. Uns barris integrats al Consorci Badalona Sud -gestionat per l’Ajuntament i la Generalitat- i on la desigualtat i la segregació escolar són una realitat. “Els espais educatius fora de l’escola cada vegada influeixen més en la igualtat d’oportunitats de nens i joves”, assegura la tècnica d’educació del consorci, Núria Sabater.
Per intentar aconseguir aquesta equitat, el consorci coordinarà una prova pilot del projecte en què es vol involucrar les famílies i la comunitat en l’educació dels infants a través de l’art i la cultura. “Són àmbits que es desenvolupen molt poc al nostre territori”, argumenta Sabater. L’ens pensa en la Festa de Sant Jordi que s’organitza actualment com un bon exemple a seguir.
Per ara el consorci compta amb el suport de les sis escoles dels barris del sud de Badalona i també amb la col·laboració de sis entitats socioeducatives. Els seus responsables treballen amb la idea d’executar el projecte com més aviat millor i els tràmits administratius marcaran la data d’arrencada definitiva.
